Война и мир в отдельно взятой школе

В 2022 году я прочитал роман-буриме "Большие пожары", написанный 25 советскими писателями в 1927. Идея заключалась в том, чтобы каждый создавал по главе, продолжая и развивая замысел своих предшественников, а потом передавал перо следующему по очереди. В сюжетном и художественном смысле получился, конечно, винегрет, но винегрет вкусный и очень познавательный, расширяющий читательский кругозор.

Не так давно я узнал, что эксперимент был вновь поставлен в новейшее время. 24 русскоязычных, преимущественно российских писателя повторили опыт "Больших пожаров", родив "Войну и мир в отдельно взятой школе". Среди авторов, внесших свой вклад, были те, кто мне интересен, например, Алексей Сальников, те, кто мне симпатичен, например, Сергей Лукьяненко и Эдуард Веркин, те, кто мне близок, например, Александр Григоренко. Много было тех, кого я не знал, и с кем бы "очень, очень хотел познакомиться" (голосом  из "Ивана Васильевича..."). Был даже человек, которого я считаю негодяем и подлецом - сальная тушка Дмитрий "Быков".

Сначала впечатления по форме. Как мне показалось, современные писатели отличаются друг от друга гораздо меньше, чем представители ранней советской литературы. Тогда, видимо, период был более турбулентный, способствующий появлению, развитию и выживаемости различных творческих мутаций. Современные же авторы выросли и живут в жирное время, когда в целом всё хорошо. Поэтому если в "Пожарах..." были Георгий Никифоров и Исаак Бабель, имеющие между собой меньше общего, чем подъëмный кран и радиоволновое излучение, то в "Войне и мире..." все плюс-минус схожей манеры. С поправкой на величину дарования, естественно. Ибо Бобылева никогда не напишет, как Сальников.

По содержанию, картина, на мой взгляд, катастрофическая. Я не знаю, насколько довольны участием в проекте уважаемые мною писатели, но я был бы рад узнать, что от итогового продукта они пришли в ярость. Из, в общем-то, простой, нейтральной идеи Дениса Драгунского: подростковый роман с приключениями, усилиями ряда гамадрилов от литературы, повествование уехало в дешëвый трип, к тому же замешанный на трусливой, кислой либшизе. Я даже не представляю, каково было Александру Григоренко принимать эстафетную палочку из говна, переданную ему Валерием Бочковым. Или Сергею Лукьяненко развивать сцену, состряпанную из того же вещества Александром Феденко. Мне кажется, по тексту Лукьяненко очевидно, как мучительно ему это давалось. "Война и мир в отдельно взятой школе" - это даже не дрянь, это отрава. И, право слово, хорошо, что, как отметил в последней главе Дмитрий "Быков", литература утратила активное побуждающее влияние на аудиторию. Кстати, если говорят, что Михаил Кольцов "завалил" финал "Пожаров...", то "Быков" свой финал попросту просрал, низведя и без того никчёмную книгу до совсем уже подзаборного статуса.

В общем, несмотря на участие в буриме нескольких по-настоящему сильных писателей с добрым именем, "Война и мир в отдельно взятой школе" оценивается не по ним, а по тому отребью, которому издательством была дана возможность выставить напоказ свои язвы. Эти язвы смердят.