#БК_2020 (12. Книга, в названии которой есть знак препинания).
Читала несколько книг про учителей и школы, и, на мой взгляд, все они похожи друг на друга и вызывают почти одинаковые эмоции. Хотя была одна, выбивающаяся из ряда - Взгляд кролика. Это единственная книга про данную тему, которая меня зацепила по-хорошему.
Ёлка же... Ничего нового, поразительного или очень интересного я из нее не почерпнула. Хотя про эту тему ничего нового и не скажешь - новая молодая учительница пришла работать в школу, разные проблемы с детьми, с непонятной, но устоявшейся, системой образования, стычки с начальством. Наверняка у каждого учителя такое было. Но ведь и такую закоренелую тему можно подать более интересно, чем получилось здесь. Читала как по накатанной - идет книга да идет, без всяких там особенных перипетий. Но все же я хотела увидеть больше про саму школу, отношения с детьми, а книга получилась просто про девушку-историка, которая пришла работать учительницей. И это все-таки разные темы.
Раскрывалась ее личная жизнь и переживания по поводу нее, этого все же было больше. О том, как течет их спокойная жизнь вдвоем с мамой; как девушка, да и сама мама, встречают своих принцев; Их встречи и праздники с обретенными друзьями. И еще очень много разговоров о политике - и нынешней, и прошлой. Вот и вышел, как мне кажется, такой средненький современный роман с вкраплениями политики, на фоне которого немножко маячила тема школы. Возможно, автору хотелось сделать наоборот - в центре школа, а фон - обыкновенная жизнь главной героини, - но не вышло. Самой учительской жизни мне показалось мало.
Единственный неожиданный поворот событий - финал. Хотя и не скажу, что хороший. Как-то он туда совсем не вписывается, хотя по событиям в книге можно сказать, что вполне себе логично было так завершить эту историю, но по мне получилось неудачно. Может, я и придираюсь на фоне моих основных впечатлений, но мнение такое.
Мне интересно читать про тематику школы и учителей, ведь сама связана с этой жизнью, поэтому и хочется ознакомиться с историями, но не знаю, встретится ли что-то еще стоящее, или я получила уже все, что могла.