Мир русской женщины: воспитание, образование, судьба. XVIII - начало XX века
Описание
Книга, написанная университетскими историками В.В.Пономаревой и Л.Б.Хорошиловой, посвящена истории женского образования и воспитания в России второй половины XVIII—XIX в. На основании большого круга источников авторы показывают создание системы женского образования от основания Смольного института благородных девиц (1764) до получения женщинами права учиться в университетах в начале XX в. Авторами рассматриваются лучшие образцы женских учебных заведений, такие, как закрытые институты, гимназии, епархиальные училища, пансионы, соединившие европейский просветительский опыт с русской национальной традицией.
В книге убедительно показано, что подлинное образование неотделимо от воспитания. Неотъемлемой частью исследования является история семьи, включившейся в процесс воспитания девушки "новой" культуры, приходящей на смену традиционной. Книга написана ярким литературным языком, богато иллюстрирована и адресована широкому кругу читателей.
Купить книгу Мир русской женщины: воспитание, образование, судьба. XVIII - начало XX века, Любовь Хорошилова
Интересные факты
Цитаты из книги
С этой книгой читают:
#Олимпийские_игры 2. Вольная книгоборьба
В настоящее время высшее образование - вещь вполне доступная. Свобода его получения гарантирована законом. Книга "Мир русской женщины: воспитание, образование, судьба" отправляет нас к истокам зарождения Российского образования, основы которого были заложены при императрицах Елизавете Петровне и Екатерине Великой.
Вслед за основанием Московского университета в 1755 году Екатериной было создано первое государственное учебное заведение для девушек, которое получило название Смольный институт или Институт благородных девиц.
Данное событие положило начало глубоким изменениям в русском сознании и его культуре.
В традиционном обществе женщина воспринималась только в составе семьи в роли домохозяйки. Получение образования в государственном учреждении, давало ей право работать, самой зарабатывать свой хлеб что вело к независимости и открывало путь к освобождению личности, возможности развития своей индивидуальности.
Создание Института благородных девиц было чрезвычайно значимым явлением в русской жизни. Здесь задавался образец высококультурной девушки той эпохи, которая отличалась не только высоконравственными качествами, но и была эрудирована во многих научных вопросах.
Книга завораживает своей атмосферой, когда читаешь ее, тебя неизбежно сопровождает визуальный ряд, кажется, что ты сама находишься там, наблюдаешь за воспитанницами со стороны и становишься свидетелем развития женского образования.
PS: Бумажный вариант книги сопровождается фотографиями и выписками из дневников воспитанниц Смольного института)
И какое тогда образовние было? в общих чертах. Более нужное, чем сейчас?)
@lerochka, сложнодоступное. В каком-то смысле да, более нужное. Оно воспринималось как ценность, а не как товар или услуга.
