Рецензии на книгу Повелитель мух - страница 4

Ходила вокруг книги года три. То начну читать, то брошу. Заново начну, продолжу с места, где остановилась… И вот, этот день настал, спасибо декану.

Очень сумбурное у меня сложилось мнение об этой книге. Я не могу не отметить и снять шляпу перед автором за идею и сплошные символы, понятные и ребенку. Только совсем невнимательный и равнодушный к происходящему вокруг него в мире человеку будут непонятны аллюзии на общество. Определенные баллы к рейтингу добавляет и, оказывается, стебная составляющая – ведь эта, буквально, ответочка одного автора на произведение другого.

Сам сюжет на все вкусы – тут вам и философия, и экшОн, и безумие, и «постапокалипсис»; описания одновременно подробные, но не заунывно скучные. Очень универсальная книга, многие найдут в ней «свое».

При этом не могу сказать, что я сама лично в полном восторге, что лучше ничего на свете я не читала и вообще это шедевр, книг в мире больше нет. Сама лично я оказалась к истории… равнодушна что ли. Я ее прочитала. Я ее осмыслила. Я оценила и поняла, за что ее так восхваляют. И все.

Оценка не сколько моих эмоций и восхищений, сколько понимания того, за что книгу любят. И мне не хочется оспаривать эти восхваления. Она действительно крутая. Сюжет не забудется, имена, герои и история тем более. Книга хороша. Мое уважение.

#зло1_2курс

Если бы не академия, я бы так и не прочитала эту книгу никогда в жизни, хотя данная попытка была уже 3 или 4.
Не мой автор. Вроде всё хорошо, но что-то не то (так было и с «Бумажными людишками»). Не увлекает повествование. Вся книга прошла как-то больше фоном. Хотя содержание «Повелителя мух» потрясающее, выполнено всё великолепно. Но не трогает, и всё тут.

Вся книга – один сплошной символ. И про это писали много раз и на разные лады. Разве что хотелось дополнительно заострить внимание на следующих деталях.

Костёр, пламя – символ жизни, но он же символ смерти. Костёр потухает в тот момент, когда убивают свинью.
Цвета. Изначально автор описывает реально райский остров. Всё яркое, сочное и красочное. Первые тёмные пятна появляются, когда «на сцену» выходят мальчики-хористы. По мере обострения проблем и усугубления ситуации остров становится всё более мрачным, появляется больше тёмного цвета в описании окружающей природы, добавляется агрессивный и устрашающий красный.
Раковина = закон. Очень глупо выглядело то, как Хрюша и Ральф до последнего цеплялись за неё, пытались прикрыться ею. «Эй, раковина у меня!». На острове апокалипсис, а близорукий Хрюша всё ещё верит в силу закона и пытается продвигать теорию справедливости.

Понравилось, что Голдинг не сильно акцентирует внимание на героях. Героев с именами - кот наплакал. Ральф, Хрюша, Саймон, Джон. Ещё конкретизированы близнецы и мальчик с винным пятном на половину лица. Все остальные просто - малыши, охотники (когда мальчики из хора стали ими). Образ даже «названных» героев получается немного размытым и неоднозначный. Это действительно некий собирательный образ.

О, бедный близорукий Хрюша. Хрюша, знающий КАК всё должно быть В ИДЕАЛЕ, но не видящий, что мир вокруг изменился, не желающий эти изменения замечать и признавать, а значит и, если не вовсе отказаться от идеалов, то хотя бы скорректировать в соответствии с окружающей действительностью.
Ральф, которого часто называют умным, мудрым, справедливым и прочее, и прочее. Собственно, в чём его ум? Где его мудрость? Все самые удачные идеи ему подавал Хрюша, а Ральф ими просто пользовался. При этом не особо ценя помощь Хрюши, как и его самого. Ничего истинно приятного я в нём не увидела.

Нужно сказать, что происходящее в книге ужасает вне зависимости от того, как воспринимать: поверхностно, просто как вымышленную историю о детишках, или вглядываясь вглубь книги, постигая истинный смысл.
По сути, общая мысль от этого не меняется: люди – чудовища. Они жестоки, глупы, слепы; в каждом из нас живёт свой Зверь.

P. S. Временами чужие работы на тему символизма в "Повелителе мух" было читать гораздо интереснее, чем саму книгу.

#зло1_2курс

#зло1_2курс

Лирическое отступление. Можно пройти мимо.

Лет эдак двадцать назад... Господи, неужели так много?.. Мой одноклассник спёр классный журнал и где-то его запрятал. Ох и шуму было во всех кругах школы, от началки до выпускников, от задир до ботанов, от педагогического состава до уборщиц, от учителей до родителей и даже представителей детской комнаты милиции подключали.
Было страшно и весело.
Страшно весело.
Пока не разобрались ху из ху, да пока не всыпали наказание всему классу.
Помню, заперли нас в одном из кабинетов после внушительной порции нравоучений и угроз, да оставили думать про всё на свете. А что происходит, когда учитель выходит из класса? Не то, что задумано, однозначно. Так и в тот раз, чуть ли не под возгласы "мама-анархия" поднялся обыкновенный классный ураган, в котором каждый пытается перекричать другого (даже праведные зануды, талдыча о том, что мы делаем только хуже), ну и заодно похитителя отмутузили малость. Как-то так вышло, что когда класснуха вернулась, стыдно было всем, за оплеухи виновнику "торжества", за собственное бездействие, за сокрытие информации (катавасия с расследованием шла больше недели), за то, что нас заперли, что отчитали... И блин, это приключение в замкнутом пространстве без взрослых заняло каких-то полчаса, максимум час... А озверела публика неимоверно. Чем вам не остров в глубинах океана и стайка мальчишек из этого романа?

Сама рецензия.

Практически половина книги за плечами, а в мозгу пойманной в стеклянную банку бабочкой бьётся единственная мысль: "И чем этот роман заслужил свою популярность, о чём он вообще и когда будет интересно?" И дальше вопрос не отпадал, однако бросить и мысли не возникло. Пока внезапно не вспомнилась та история из моего детства, пока персонажи романа как по трафарету не совместились с образами моих одноклассников, пока не вспомнилась современная общественно-политическая обстановка.

Ральф – эдакий типовой депутат, лезет вперёд без вазелина, требует выполнения своих задач вопреки всему, порой даже здравому смыслу, он типа лучше всех знает, и даже не додумается спросить совета. При этом от части он был прав, вот только рулить не умел. Уверена, можно было сделать всё иначе.

Хрюша – он как раз из тех, кто готов сперва подумать, а потом только действовать (и это при том, что образ у него эдакого простачка-дурачка). Он из тех, к кому никто не прислушивается, и кто ещё и на орехи получает, за то что раньше не предупредил. Его немного жаль.

Саймон – тихо себе на уме. Вроде и соображает, делает выводы, анализирует, способен на решительные действия, но... Вот его очень жаль.

Близнецы Эрик и Сэм – типичные шестёрки-подпевалы. Фу такими быть. За кусок мяса мать родную... Но это я снова отзеркалила личный детский опыт, извините.

Джек – революционер. Зачинщик беспорядков. Оппозиция власти. Из тех, кто считает, будто умнее "ральфов", а на деле... Гляньте-ка, вместо демократии уже тоталитаризм на грани авторитаризма, репрессии, гонения.

Малышня – необходимая массовка, народ, которому необходимо выдать хлеба и зрелищ, защитить, обогреть, но если сам не бережётся, ну и пофиг с ним.

Сижу, перевариваю, а в голове непонятки. Что за война, куда детей пытались переместить (гендер не смутил, у англичан и по сей день вроде полно школ чисто мальчиковых или чисто девчачьих), в какие временные рамки надо втиснуть произошедшее (там волосы отросли так, что в хвосты собираются, неужели несколько месяцев), неужели ребят никто не искал? Мне сложно представить события, приведшие на райский тропический остров несколько десятков детей. Но не сложно представить всё остальное произошедшее. Думаю, если бы герои были на пару лет старше, вообще бы мясо было...
Пока читала, пыталась предугадать, как же такую историю можно завершить, но не додумалась до такого лаконичного финала. Аплодирую стоя.
А хотите знать, почему я не отложила книгу, когда не могла врубиться в историю? Просто не смогла оторваться от текста, от описаний, метафор, сравнений. Пальмы, береговая линия, поросячьи тропы, шатающиеся палатки, трухлявые деревья, голубая вода лагуны, мальчишки, скалы, зверь... Все декорации для данного спектакля очень яркими образами запечатлелись в моей памяти. Некоторым сценам даже можно бы быть и малость потусклее... Так или иначе, а языком я насладилась в полной мере, даже если происходящее не вызывало таких восторгов.

Желание познакомиться с "муховым повелителем" было давненько. А после того, как узнала, что " песни мертвых детей" сравнивают именно с этой книгой, то уж сама судьба велела взяться за нее.

N-ое количество мальчишек (их было много, но сколько конкретно, история умалчивает), в возрасте от 6 до 13-14 лет попадают на необитаемый остров. Ура! Они спаслись и что радует их еще больше, тут нет взрослых. Свободу попугаям!)
Остров, это просто затерянный рай. И вот, новые хозяева этого уголка начинают потихоньку обживаться. Тут и разнообразие фруктов, и речная пресная вода, и пляж, а при умении и желании можно и свинку завалить и будет мяско.
Мальчишки, не будь дураками, выбирают себе вождя (Ральф), к слову за это место конкуренция была, придумывают правила, думают составить план острова, в общем, живут как могут.
Кажется, в самом начале, они хотели, чтоб у всех были клички. В итоге, она только у Хрюшки, да и та по его собственной глупости (болтать надо меньше).
Есть у них еще миссия, которая заключается в поддержании огня на горе. Ведь они не хотят пропустить корабль, который сможет забрать их домой.

И вот, живут они себе, но постепенно на острове начинают происходить странные вещи. Оказывается, остров обитаем. Здесь живет Зверь и все здесь в его власти.
Он в воде, на суше, в лесу, на горе. Он и есть остров, сознание и душа этого райского уголка, в любую минуту он готов протянуть свои жуткие щупальца, дунуть холодным могильным ветерком и потрепать детские нервишки.
Вот он какой, повелитель мушек, раскинул свою сеть над островом и липкие нити страха проникнут всюду.

Финал такой же быстрый и загадочный, как и начало. Ощущение, дали волю детям выпустить животные инстинкты, нас (читателей) пугнули страхами, и все, детки пора по домам.

Теперь можно и сравнить обе книги. В Повелители, нам показывают регресс и деградацию общества, а в Песнях - личности. Изначально Ральф берет на себя лидерскую функцию, ведь их много, а есть еще и младше намного и надо и о них думать и заботиться.
Но, мы помним, что он сам практически ребенок, личность не оформившаяся и не зрелая. В этом возрасте появляются кумиры и идеалы для подражания, то есть на кого можно равняться. Как например в Песнях (папашка, гнусный отец Эндрю), до идеала далек, но тем не менее как то он жил.
А дальше идет по наклонной, принесение жеитв Зверю как предки верили в Богов, так и тут задобрить его.
И так постепенно, шаг за шагом верх одерживает животная сущность, правят бал страх и инстинкт выживания.

Есть и в той и в этой книге противоборство зла и добра, но они каа вроде уравновешены. Невозможно их разделить и принять одну из сторон. Банально, но это вопро выживания.

Возможно, я чего - то упустила, но... почему тут нет девочек?))

#зло1_2курс

#зло1_2курс

Вот так вот начинаешь читать о приключениях детей на острове, а это, оказывается, вовсе и не о приключениях детей на острове. Книга - аналогия на наше общество, показанная на детях. И от этого, вроде бы, только страшнее, что именно дети участвуют в таком повествовании, но если подумать, сколько жестокости в нынешних детях, все встает на свои места.

Вообще после таких вот книг сложно собрать мысли в кучу. Столько всего хочется сказать, и в то же самое время мысли теряются, столько их много. Самая яркая эмоция после прочтения - это, конечно же, страх. Очень страшная книга. Я догадывалась, какие события будут происходить в конце концов, но все равно боялась вместе с героями, будто сама пережила эти события.

Кучка детей не по своей воле попадают на остров совсем одни. Обычные мальчики вынуждены как-то выживать в незнакомых для них условиях. И сначала все идет на удивление упорядоченно: староста выбран, правила установлены, обязанности распределены, главная цель поставлена. Но дети, как и все люди, разные, и у всех своя точка зрения на происходящее.

Ральфа я считаю одним из положительных - мысли у него были правильные, намерения самые благоприятные. Но вот удержать свои лидерские позиции он не сумел. Да и лидером он, как по мне, стал совершенно случайно, частично по наводке Хрюши. Хрюша же типичный лузер. Умный очкарик с лишним весом и проблемами со здоровьем, мишень насмешок. Еще один из команды положительных героев Саймон. Мне он полюбился больше всех. Он слишком скромный, неуверенный в себе, с боязнью говорить на публику, слабый по здоровью, но он раньше всех детей понял суть вещей, которые происходят на острове с ними. Его фраза по поводу зверя "ну... то есть... может... это мы сами." цитата всей книги.И ведь несмотря на свою неуверенность именно он пошел при свете дня разбираться в том, что это за зверь там, на горе.

Ну и, конечно же, Джек. Олицетворение людей-тиранов, для которых власть и подчинение - это все. Сначала они тебе друзья, а как только завоюют расположение толпы, будут гнать тебя палками, заостренными с обоих концов. Остальные же дети - это масса людей практически безвольных, слабых, идущих туда, где больше народу, где вероятнее выжить, спастись.

Грустно было читать, как до смешного наивно и с большой надеждой Хрюша и Ральф цеплялись за ракушку, единственную вещь, оставшуюся от порядка. "Молчи, рог не у тебя! Ральф, ну чего они, рог ведь не у них". Как будто это имело какое-то значение. И вообще вся история веет какой-то безысходностью. Ведь везде есть такие же Хрюши, Саймоны, такие же Ральфы и Джеки. И от того, что верх берут Джеки со своей толпой приспешников просто из-за количества и неуемной жестокости, становится очень и очень страшно.

Страшная антиутопия.
"— Знаешь, в чем все отличие между Светом и Тьмой?
— Не знаю. Этому нас не учат почему-то. Трудно сформулировать, вероятно?
— Совсем не трудно. Если ты думаешь в первую очередь о себе, о своих интересах — твоя дорога во Тьме. Если думаешь о других — к Свету.
— И долго туда придется идти? К Свету?
— Всегда." С. Лукьяненко
Еще одно произведение из разряда мировой классики и must read. Не могла и я мимо нее пройти.
Но классика классике рознь. Есть всеобъемлющие произведения с вечными ценностями, с борьбой добра и зла, есть произведения актуальные в определенный промежуток времени, а есть произведения... которые настолько иносказательные, что не всегда адекватно воспринимаются.
Что перед нами? Перед нами, казалось бы, вымышленная ситуация о том, как группа детей волей случая попадают одни на необитаемый остров. Сначала, сдерживаемые нормами из "прошлой жизни" они пытаются построить хоть какое-то подобие цивилизованного общества. Пусть плохонькое, но со своими правилами, нормами и традициями. И вот тут сразу возникает момент, который меня ставит с тупик. Да, дети - это собирательный образ. Но писать книгу на обществе, которое создают дети возраста 5-13 лет? хотя бы чуть взрослее взяли, очень дико это воспринимается. Просто на основании того, что за общество взяты малолетние дети все остальные образы воспринимались для меня неадекватно.
Они развели костер, который в романе символизирует жизнь и их желание спастись. Но опять же, половина детей этого даже не осознает. Один Хрюша на всех адекватный персонаж, который задумался о пересчете людей, постройке шалашей. Остальных просто хотелось отходить ремнем и поставить в угол. Если они такие недалекие, то как они вообще смогли выжить? Сюр. Во многих рецензиях начинается детальный разбор образа каждого мальчика, но когда я Читаю, что Ральф - это образ доброго. культурного мальчика, хочется спросить: Вы что серьезно??? Этот ребенок, который сразу обозвал другого мальчика, не прислушиваясь к его просьбам? Вот этот персонаж мне не понравился с первых страниц.
Не люблю, когда иносказательность идет в разрез с адекватностью и логикой повествования. Я думаю в современном мире почти всем очевидно, что общество оставшееся без норм морали одичает. Люди очень часто признают над собой только власть силы и только ей подчиняются. Данный символ и сейчас актуален.
"Повелитель Мух" или, как оказалось, в переводе Вельзевул, и он же Демон - это символ дикого общества, племени, которое не признает никакой власти кроме силы. И слава богу, что это только дикая сказка.
#зло1_2курс

Интересная книга. Ее определенно стоит прочитать. Хотя бы для того, чтобы выразить свое мнение относительно нее. У меня даже есть желание почитать комментарии других людей об этом произведении. А обычно я этого не делаю.

Честно сказать, у меня есть какое-то предубеждение против чересчур известных книг. Если произведение растиражировано слишком сильно или просто является знаковым, для меня это больше минус. Я сразу начинаю серьезнее оценивать его. И я порою бываю беспощадна к довольно неплохим книгам. Эта тоже не избежала подобной участи.

Мне очень понравилось, что герои произведения дети. Это сразу возносит книгу на ступени выше. потому что мы не наблюдаем за "банальным выживанием взрослых людей на острове". Мы смотрим на "цветы жизни". Такой сюжет заставил читателей анализировать поступки детей в совершенно другой плоскости. Ведь когда взрослые творят ужасные дела - это совершенно не интересно. Это обыденность. А вот дети да. Дети не ассоциируются с убийствами. От детей не ждешь кровожадной жестокости. Это же дети. Поэтому такой сюжет и рождает дискуссии.

In my opinion, идея - это лучшее, что есть в этом произведении. Я понимаю, какие мысли должны у меня появиться во время прочтения, о чем я должна задуматься. Я об этом подумала, да. Но просто из уважения к автору. Меня не взбудоражило повествование. У меня было такое чувство, что автор просто не нашел правильных слов, чтобы ворваться в душу читателя и опрокинуть там все, что плохо лежит. Подобные произведения с такими прорывными идеями должны рвать. И раны после них должны кровоточить. А чтобы исцелиться после этого произведения, вам хватит подорожника.

#самсебедекан зоологический фак-т

Ох.. Это было… Странно.. Мощно.. И в то же время очень просто.

Книга читалась легко, с достаточной долей интереса. По атмосфере мне чем-то напомнила приключенческие романы, которые я читала в детстве. Вроде «Острова сокровищ». Только эта история далеко не для детей, хоть и про них.

Мне сложно описать язык Голдинга. По сути, в «Повелителе мух» описаны отвратительнейшие события. Но они преподнесены настолько обыденно и ровно, что ты воспринимаешь их как данность. Обычно напряженные моменты всегда выделяются в книгах, но в данном случае все границы настолько размыты, что сложно в полной мере осознать весь ужас происходящего.

И все же, сюжет действительно тяжелый. То, что происходило на острове... Возможно, я просто не хотела в это вчитываться, переживать это вместе с героями, настолько это все было неправильно.

Хочется сказать, что я очень благодарна автору за такую концовку. До последнего не могла представить, чем же все закончится. И рада, что все случилось именно так. Не могу даже вообразить, что будет происходить с героями дальше. Это, с одной стороны, дико интересно, а с другой – хочется держаться от этой истории как можно дальше.

Я определенно буду знакомиться и дальше с творчеством Голдинга, а вот насчет просмотра экранизации конкретно этого произведения не уверена. Не думаю, что хочу снова все это переживать.

Хотя мне было сложно прочесть книгу с первого раза, я все оттягивала этот момент. Но ближе к финалу интерес к этому произведению возобновился вновь.

С замиранием следила за каждым шагом героев, в некоторые моменты становилось жутко и мерзко. Поскольку привыкла к действию, практически не обращала внимания на описания природы, хотя безусловно были интересные сравнения, которые приводил автор.
С каждым абзацем, прочтенным мною, я проникалась мыслью: "А можно же было сделать по-другому!" и различные варианты решения... Однако для меня было неожиданно, что в качестве главных героев выбрал детей. И было немного сложно свыкнуться с этим. Скорее всего, потому что они вели себя как неразумные взрослые. Взрослые, которые оказались вдали от других людей и остались наедине с собой и собственными мыслями, идеями, желаниями.

Пожалуй, только после прочтения книги и смакования сюжета в голове я поняла скрытую, хотя, может быть, вполне очевидную для кого-то мысль.

Меня данное произведение не особо завлекло, однако было интересно прочесть сей нашумевший хит.

Начало довольно банально. N-ое количество мальчишек забросило на необитаемый остров. И, вроде, все должно было быть хорошо, приключения ждут, но книга не о приключениях, а о том, как выглядит человек если сбросить с него маску культуры и цивилизации.

Ребята, собравшись в кучку, объединяются и строят некое подобие общества.Далее откол “охотников” и быстрое, падение в дикие первобытные времена. Унижение слабых, убийство и охота на людей. “Бей свинью, глотку режь, пусти кровь”. Страшно? Пожалуй. Но видимо, не мне. Я не проникся этой историей. Дети злы и жестоки? Согласен. Но и взрослые ничем от них не отличаются. Образ детей использовались лишь для более пугающего воздействия, ведь дети, якобы, невинные.

Возможно, виной моего спокойствие было то, что до этого я уже читал аналог “повелителя мух” от Стивена Кинга. Его книгой “Под Куполом” я проникся больше. “Повелитль мух” не назовешь детской книгой и не назовешь взрослой. Ее нужно читать на границе этих понятий. Я свой момент упустил. В любом случае, я не жалею что познакомился с ней.