Ллойд Джонс

Бугенвиль, период, когда началась борьба за независимость под предлогом «медных денег», началась блокада острова. Сотрудники горнорудной компании покидают остров со своими близкими, а заодно увезли с собой и блага цивилизации – топливо, свет, источники новостей. На острове остались только жители, каратели и повстанцы. А среди них, как белая ворона, единственный белый человек – мистер Том Кристиан Уоттс.

Именно он, не будучи учителем, возобновляет для детей занятия в школе. Он честно говорит, что многого не знает, но старается поделиться с ребятами всем, чем может. В надежде сделать жизнь чуточку лучше, мистер Уоттс приглашает в школу и родителей, делится тем, что знают они. Единственным пособием учителя была книга Чарльза Диккенса «Большие надежды», которую он читал детям по главе в день. Мистер Пип, персонаж из нее, станет лучшим другом для девочки Матильды, от лица которой ведется повествование. Дети увлечены миром викторианской Англии, но не все родители этим довольны, ведь в этом нет никакой практичности. Происходит столкновение взглядов, образа мыслей мистера Уоттса и мамы Матильды.

Кто-то делит власть и блага, а кто-то живет повседневной жизнью, воспринимая стрельбу ее обыденной частью. Сначала жителям деревни, пусть и скатившимся практически к первобытному образу жизни, все же удается сохранить относительное спокойствие. Их безмятежность спала перед лицом карателей. Поселился страх и оставалось только молиться. Ребенок был поставлен перед выбором: малодушие по отношению к мистеру Уоттсу или предательство матери. Жалко было наблюдать, как Матильду мучили душевные терзания, которые отдаляли ее от матери. Пристутсвтие карателей в деревне делало жителей мишенью для повстанцев, и наоборот. Мирные люди были между двух огней, зажаты в тиски. Мир белых принес на их остров Гражданскую войну, а потом бросил их на растерзание противоборствующих сторон. Сначала люди еще надеялись на помощь большого мира, но потом надежда иссякла. Удивительно ли, что это не добавляло любви к единственному белому, оставшемуся на острове, доброту которого видели только дети, мистеру Уоттсу, поселившему на острове мистера Пипа, что привело к драматичным событиям.

Но при всем при этом, разве только вымышленный мир и несбыточные мечты подарил детям грустный белый человек с клоунским носом? Он учил их тому, что значит быть «джентльменом». Автор позволяет поразмышлять на эту тему: сохранить свою честь, не умалчивать перед Богом свидетельства хладнокровного убийства врага, не закрыть глаза на зверство – это ли быть джентльменом? О нравственных ориентирах это или только о внешнем поведении, манерах? Об этом говорит роман, а еще о расизме, предательстве и верности, об ужасах, которые несет Гражданская война, о беззакониях, творимых руками тех, у кого власть и оружие и о том, что иногда большие надежды помогают выжить и двигаться дальше.

Книга поднимает достаточно тяжелые и сложные вопросы, но написана она очень просто. Хотя должна отметить, что в самом начале иногда было скучно. А еще этот роман напомнил мне другой - «Москит» Ромы Тирн, где также поднимается тема войны, доставшейся в наследство от пришлых, которые потом бросили местных на произвол судьбы. Реальность этого мира такая – большая земля выжмет из маленькой то, что нужно, а потом оставит ее решать конфликты самостоятельно. Полигон для добычи ресурсов или передела власти, не более.

#непутевые_заметки (5 - Южное полушарие)

Хотела бы я, чтобы у меня был такой учитель, как мистер Уоттс. Который бы хотя бы делал вид, что ему интересно что я говорю на уроках. Правда, мне кажется, что мистеру Уоттсу действительно нравилось его занятие. Пусть знал он не очень много и порой языковой барьер мешал передать и эти крупицы, но обмануть мнимым интересом детей очень сложно.

Меня удивляет насколько малоизвестна эта книга. Если бы не экранизация, то я вряд ли бы вообще обратила внимание на данное произведение. Да и короткий трейлер фильма мне больше запомнился по актёру Хью Лори, чем по чему-то ещё. А между тем произведение это действительно любопытное. Например, как мистер Уоттс даёт слово родственникам учеников во время занятий, чтобы те поделились своими знаниями вперемешку с преданиями и легендами рода. Причём каждый раз относится с уважением к их рассказам. Кому-то может это показаться пустяком не стоящим внимания, но ведь это скрепляет связь между людьми, поколениями, хоть в моменте большинство учеников не оценило столь причудливый набор историй.

Удивительно как переплетается вымышленный мир мистера Пипа из Большие надежды с жестоким миром реальности. Вполне понятно беспокойство матери Матильды, которая не вполне понимала чем таким занимаются дети в школе. И действительно, чем они там занимались? Учили английский, использовали своё воображение, приобретали надежды, чувствовали небывалое единение как с героем книги, так и между собой, ведь теперь у них было нечто общее, недоступное никому другому. И возможно, что это намного важнее чем уроки по химии.
#книжный_марафон2023
#80дней (Папуа Новая-Гвинея)
#колледж_педагог_3

Дневник путешественника вокруг света за #80дней. День четырнадцаый: Папуа Новая-Гвинея
Сегодня мой путь лежал на очень далекий остров где-то в океане, на котором произошёл военный переворот. Там я познакомилась с девочкой Матильдой и мистером Уоттсом.
Матильда всю жизнь жила на родном острове и ее это всегда устраивало. Ведь на острове было все - электричество, школа, друзья, хозяйство, работа на руднике. Но когда вспыхивает переворот все белые уезжают в Австралию, электричество заканчивается, работы нет. За каких-то несколько месяцев жители острова возвращаются к первобытной жизни. Единственный белый человек, который остался - мистер Уоттс по прозвищу Лупоглаз. Он собирает оставшихся детей в школе и старается научить их хоть тому немногому, что знает сам. А еще, он читает ученикам "Большие надежды" Диккенса, книгу, которая стала поворотным событием в жизни Матильды и острова.
Только закончив читать, я внезапно поняла, что мне напомнила история острова - книги про Холокост. Там тоже очень часто поднимается тема "нормализации" жизни, несмотря на постоянную угрозу. Отрезанные от большого мира, лишённые всего, с постоянным страхом за свою жизнь, но при этом в постоянной попытке сохранить подобие обычной жизни, особенно для детей. Своим чтением мистер Уоттс заставляет детей хоть немного забыть об угрозе и о войне.
Но конечно, война придёт на остров и это будет жестоко. Сама Матильда не рассказывает особых подробностей, видимо из-за шока в тот момент, но все и так понятно и болезненно. Войны - всегда боль и смерть.
Удивительней всего в книге смотрится судьба Больших надежд. Это книга дала надежду детям, но забрала её у взрослых. Она погубила одни души и спасла другие. Однозначного ответа о её пользе и вреде в рамках судьбы острова, нет. Но вот жизнь Матильды этот роман изменил и очень сильно.
Интересно поднимается вопрос расовой принадлежности. Один белый мужчина на острове темнокожих показывает обратную сторону расового разнообразия. Это заставляет посмотреть на мир наоборот и задуматься.
Довольно тяжело далась мне книга, несмотря на не особо большой объем. Но определённо её стоило прочитать.
#80дней Папуа Новая-Гвинея
#колледж_педагог_3
#книжный_марафон2023

#свояигра

Эта книга оставила после себя двусмысленное впечатление: вроде и понравилось,а вроде и нет. Пока читала, мое мнение, словно маятник, качалось из одной стороны в другую, никак не помогая определиться.

Итак, остров в Тихом океане, населенный чернокожими. И среди них единственный белый - чудаковатый мистер Уоттс. Каждое утро он выкатывал на тележке свою больную жену, изредка надевая красный клоунский нос. Бушует гражданская война и вдруг этот чудак зовет детей в школу и начинает им читать "Большие надежды" Диккенса.

Можно привести сотни примеров, как каждый день мы слышим и видим расовую дискриминацию в отношении к чернокожим, но в данной книге все ровно наоборот - жители острова перешептываются за спиной мистера Уоттса, и той самой "белой вороной" является он. И на самом деле я прониклась симпатией только к нему, что и неудивительно - драматичный персонаж, одинокий среди людей и с грустным прошлым.

Вообще, вся история особой радостью не отличается, а концовка вообще заставляет вздрогнуть от человеческой жестокости. Но меня книга не настолько впечатлила, так что фильм смотреть не буду да и Диккенса пока читать не захотелось.

Я не читала книгу Чарльза Диккенса «Большие надежды», и, соответственно, до начала чтения «Мистера Пипа» не была знакома с самим Пипом. Но, теперь, я чувствую, что просто обязана прочить это произведение, которое изменило жизнь маленькой, чёрной, как ночь, Матильды.

Остров в Тихом океане, на который обрушилась гражданская война. Чёрные дети и их белый учитель. А также параллельный мир старой Англии восемнадцатого века и мальчик по имени Пип. Мистер Уоттс был единственным белым на острове, и он был единственным, кто мог подарить детям волшебство, читая им вслух «Большие надежды».

Что сделал бы Чарльз Диккенс, узнай он, причиной каких событий станет его книга? Имя «Пип», написанное на песке; друг, которого ты никогда не сможешь увидеть; мир, который стал тебе роднее твоего собственного.

Книга, бесспорно, драматична. Но почему-то все события в объективном мире задели меня гораздо меньше, чем та связь, возникшая между Матильдой и Пипом, чёрной девочкой из нашего мира реальных людей и белым вымышленным мальчиком.

Обязательно посмотрю экранизацию, однако, мистера Уоттса я представляла иначе (в фильме его роль играет Хью Лори). И, конечно, советую всем живущим книгами прочитать «Мистера Пипа».

#свояигра