Рецензия на книгу Вверх по лестнице, ведущей вниз от neveroff

Класс "Ж" - это феноменально)))) А я бросила книгу читать практически в самом начале., не смогла и всё) Ещё думала, что это со мной - все ведь так книгу хвалят...

@liu, ну вот, а я в этом "феноменально" два года проторчал...

А книга - да, расхвалена, но, видимо, ее оценивают те, кто хорошо знает изнанку школы. А как литература - не то вообще((

@neveroff, "переваренная креветка" - прямо в точку... хотя я и не дочитала)

Я предисловия вообще не читаю. Или читаю Уже после книги)
А вообще, согласна со всем)

@loki, я всегда читаю, если оно авторское.

Как вчера сказала Настя: не хочу читать то, что и так в реальности вижу.
Но может быть я поиздеваюсь над собой и возьмусь за нее))

У нас тоже был класс "Ж", но мне повезло - попала в "Г", хотя как-то похожи классы)))

А может эта книга и не задумывалась как художественная?

Доп.рецензия №2!

@rina_rot, ого, что за мазохизм)))) Может, лучше самой описать свои трудобудни?))))

И что теперь прикажешь делать? Я в хотелках книгу держу, читать хочу, а тут "переваренная креветка"!

А мне книга понравилась. Я прям погрузилась в школьную атмосферу с ее шумом, гамом и неразберихой - у меня реально болела голова во время чтения от того, как ярко было описано анархическое поведение учеников.

@rina_rot, не знаю, может учительница и найдет здесь что-то интересное, но я бы не рекомендовал эту книгу. Самый мой большой промах из списков 2 курса, я считаю... Столько претендентов подсидела, а оказалась...

@lerochka, подается как художественная, но на реальных событиях.))
Да, "Г" от "Ж" недалеко уходит))). Я первый месяц первого класса учился тоже в "Г", потом были "В", "К", этот идиотизм "Ж", но в старшей школе оказался в "А", с хорошими учителями и одноклассниками, но там уже время не давало нормально учиться... Так бы медаль была)))

@anastasia_roja, сравнить порой тоже интересно))

@aberracia, лучшего варианта, чем проверить самой я не предложу.)) Но у меня она тоже долго была в хотелках, причем был уверен, что там нечто...

@vik-rarog, так многим книга нравится, а мое мнение не претендует на факт.)))

@neveroff, почему-то когда смотрю на эту книгу (после того как ознакомилась с рецензиями), у меня начинает гудеть голова, как будто мне сейчас придётся планы писать))))

@neveroff, я значит дольше продержалась))) Дожила с "Г" до 8 класса, а потом стала "Б")
Она тебе нужна была эта медаль? Как говорится обраование это то, что остаётся в голове после того, когда забываешь всё, чему тебя учили в школе. А наличие медали как правило не всегда подтверждает наличие остаточных знаний)

@anastasia_roja, о, у меня гудело во время чтения. Только не от планов, а от монотонности. спасала только форма - записки чередуются с объявлениями и хотя бы так переключаешься...

@lerochka, была бы медаль, я бы может и рискнул бы пойти туда куда хотел... Впрочем, вряд ли, все таки выбирал тогда профессию из меркантильных соображений, тем более по направлению.))

Слушайте, я вас читаю и не понимаю, к вас А -это элита, а дальше по нисходящей шло?

@anastasia_roja, "не сыпь мне соль на рану"))))а то рыдать начну))

@loki, нет, в начальной и средней школе классы у нас делили по принципу местожительства обычно. Но вот однажды я попал под эксперимент.
А то как ты поняла - "А" лучший класс по рейтингу и по нисходящей у меня было только в 10-11 классах, но то была одна из лучших гимназий города, вероятно, тоже собственное их изобретение, не стандартное.
Причем сортировали детей каждое полугодие в классах в зависимости от успеваемости.

@neveroff, а мне, наоборот, такое буквенное деление кажется обычным, привычным. Не знаю, как сейчас в школах, но и в моём детстве такие разговоры велись, что "А" самые лучшие. И в старших классах даже перетасовать всех хотели, чтобы в "А" ушли лучшие из лучших. Да и от родителей слышала, что у них подобная практика была.

@anastasia_roja, мне кажется, что такое можно сделать, если 3-4 класса на потоке, но не когда их двадцать по 40 человек))

@neveroff, да, точно)))) Я такое большое количество классов вообще не встречала, пока Вы не написали здесь о себе)))
А сама пошла в 1Е класс. В "Е" была сборная солянка из детей, кто в школу пришёл не из детского сада.

@anastasia_roja, а у нас в "А" классе были самые отсталые детки. А сейчас знаю в школах делят наподобие такой перетасовки: Г - гуманитариев, М - математики, Э - эстетически и т.д.

@lerochka, интересненько) тогда А - это атсталыи. Простите за чёрный юмор))

@anastasia_roja, @lerochka, встряну)) У нас сейчас А - гуманитарии, Б - математики, В,Г,Д - остальные)) Но это деление после 4 класса идет. И опять получается, что А и Б более или менее "отборные".

@rina_rot, вот примерно такое деление мне и знакомо))

@rina_rot, @anastasia_roja, когда мой сын переходил из начальной школы, то все дети сдавали какие-то экзамены и на основе них формировали классы. А и Б были простые классы, а те кто сдал наиболее успешно были вообще без буквы и назывались "Первый курс углубленного изучения предметов". Понятно, что потом - второй, третий и т.д. Короче, единой системы не существует, как я понимаю))

@neveroff, буду, буду читать! Учительская душа требует))

@neveroff, в итоге какую систему не используй при перетасовке школьников, жизнь всё равно расставить всех по своим местам))))

@anastasia_roja, вот точно. Кроме знаний и талантов нужно еще и с Фортуной дружить... И про порядочность не забывать...)))