Зима, когда я вырос

Недавно обсуждала с племянником, что, если попросить десять человек нарисовать маленький домик, мы получим десять совершенно разных рисунков, потому что каждый изобразит дом по-своему. Подобно этому герои книги Петера ван Гестела каждый по-своему переживают постигшее их горе: кто-то живет в отрицании, кто-то в забытьи, кто-то в вечном поиске, а кому-то просто приходится резко повзрослеть.

Конец 40-х годов ХХ века, перед нами послевоенный Амстердам глазами десятилетнего Томаса, у которого год назад после непродолжительно болезни умерла мама. Его папа настолько погрузился в свое горе, что сил уделять внимание своему сыну у него не осталось. Не потому, что он его не любит, а потому что время будто остановилось. Вот Томми и остается, что бродить по городу, подслушивать разговоры сломленных взрослых и искать ответы на свои вопросы у случайных знакомых. У Томаса совсем нет друзей в школе, и когда в его жизни появляется Пит Зван, а за ним и его кузина Бет, в багаже у которых свои утраты и несчастья, ему вдруг приходится узнать многое из того, что, казалось, прошло мимо его.

Сразу оговорюсь, в книге очень мало событий – в основном, разговоры, мысли, переживания, сны, воспоминания или лишь попытки вспомнить хоть что-то о самых дорогих людях. Не надо, пожалуй, и говорить, что почти каждой семье в то время пришлось столкнуться с потерей, скорбеть и учиться жить в новых реалиях. Но далеко не всем удавалось перенести горе с достоинством и в здравом уме. Тем страшнее читать о том, как взрослые люди, которые должны были нести ответственность за своих детей отключались от реальности, предоставив десятилетнего мальчика самому себе или переложив на плечи тринадцатилетней девочки заботы обо всей семье, быте, продовольствии. Девочки, которая разучилась плакать, девочки, обещающей пойти в школу послезавтра, зная, что это послезавтра не настанет, девочки, которой пришлось практически исчезнуть из жизни мамы, чтобы той стало легче. Сколько таких детей, превратившихся в тени, выросло с того времени, сколько искалеченных судеб и израненных сердец так и не оправилось до конца.

Я читала книгу очень долго, но даже не потому, что она тяжелая по своей атмосфере, а из-за стиля. Обычно мне нравятся какие-то фишки у авторов: с рисунками, анаграммами, записками, смсками. Мне даже Сарамаго, от которого у некоторых чуть ли не «кровьизглаз», зашел, а тут я что-то прям устала. Повествование ведется от лица ребенка, так что вполне естественно видеть короткие предложения, просто сформулированные мысли, повторы и прописные истины. Но их так много, и отчего-то мне это так трудно далось, как будто я чувствовала своим долгом делать мысленные паузы, спотыкаясь после каждой долбанной точки. К тому же, некоторые диалоги периодически вводили меня в ступор; казалось, что персонажи разговаривают друг с другом, заткнув уши – каждый о своем, что тоже было крайне утомительно.

Плюс ко всему, как я уже написала, настроение книги очень хмурое, пасмурное и тягостное. Я надеялась на лучики света, но их было крайне мало, скорее изредка мелькавшие солнечные зайчики на замерзших окнах дома, в котором дети греются зимней ночью, прижимаясь друг к другу.

#буклайв_испытание_июнь (344 стр.) (+ автор родился летом)

ПОСЛЕВОЕННЫЙ АМСТЕРДАМ
« - Родитель не жалея сил
Растит детей своих.
От малышей не счесть хлопот
И горя – от больших»

Послевоенный Амстердам. Десятилетний Томас живет со своим папой - мечтателем, который пытается заработать хоть какие-то деньги. Мать мальчика умерла от тифа. Когда отец уезжает в другой город на очередную работу, мальчик переезжает жить к тете Фи, и спустя короткое время перебирается жить к своему новому другу Питер Звану, который живет с тетей и двоюродной сестрой. Вместе с Томасом и его друзьями мы познаем внутренний мир людей, пострадавших от войны и радуемся каждому лучу солнца в их жизни.

И было бы прекрасно, если бы в книге говорилось о войне или о том, как люди переживали послевоенное время, а особенно, что ощущали дети. Но, увы, в книге этого не найдешь. Мне было скучно читать эту историю, а все, потому что в сюжете происходило «почти ничего». Если выразиться точнее, то я ждала душераздирающую историю о детях и их родителях, переживших войну, а получила: беготню туда-сюда, непонятно куда и зачем, неправдоподобные ситуации и незамысловатые диалоги. Вообще меня удивило, как тетя Фи так просто отпустила жить мальчика к незнакомым людям. Еще я очень хотела прочувствовать атмосферу Амстердама, но и этого не получила.

В общем, я не поверила этой истории и думаю, что детям ее будет скучно читать. Но, а из плюсов я хочу выделить качественное издание книги и несколько зацепивших меня цитат:

«Удивительный человек – веселится в самые неожиданные моменты, именно тогда, когда думаешь: вот теперь она рассердится уже всерьез»

«По-моему, если человек поплакал и перестал, об этом незачем больше вспоминать»

«Но когда идешь по улице, ты не один, в классе ты тоже не один, на самом деле человек почти никогда не остаётся один, даже лежа в кровати – это так полагается, а вот когда ты сидишь один – одинешенек на верхней ступеньке, ты оказываешься так жутко одинок, что невольно вспоминаешь других очень остро, и от этого становится плохо»

#книжный_марафон2020, #Гриффиндор_К

Где был - не пойму, хоть убей, помню только, что стены с обоями

Мое знакомство с детской зарубежной прозой продолжается и в этот раз я наткнулась на книгу о детях и о послевоенном времени, в Нидерландах. Ох, как все отличалось у них , в заграницах, от ужасов советского времени - тут тебе и шоколадное печенье, дети из небогатых семей, с молоком жуют, и тором "Наполеон" себя простые швеи балуют. Атмосферы горя, печали всенародного я не заметила в этой книге, люди сетуют только на холод, на недостаток отдельных продуктов и в принципе, словно не было войны.

Но, если можно еще поспорить с атмосферностью, то поведением главных героев вызывает вопросы.

1. Полнейшая амнезия. Главный персонаж книги - мальчик Томас, десяти лет. В 1947 году у него умирает от тифа мать и он остается один с отцом. В школу, в его класс, в это время, поступает странный новенький Питер Зван, с которым Томас начинает дружить. Вскоре выясняется, что Томас играл с Питером еще в детстве, в четыре года, но он этого не помнит, как и не помнит то, что происходило во время войны. Подождите, но во время войны ему не было три года, ведь в 1947 ему практически одиннадцать лет. Как можно не замечать погромы, аресты, не слышать разговоры взрослых, пропустить войну?! А оказывается можно, можно списывать исчезновение большего числа людей, с желтыми звездами на одежде, с тифом, холодами, голодной смертью, отъездом к родне. Этот факт мальчика не беспокоит, не удивляет, он его озадачивает, когда он начинает дружить с Питером и его привлекает тайна семьи, его нового знакомого.

2. Отталкивающие персонажи. Томас и его отец, Йоханесс, вызывали сильное чувство неприятия при чтении. Отец был писателем, этакий романтик, который не мог долго удерживаться на любой работе, но он нагло просит деньги, у единственной родственницы - тетушки Фи, на свет, не желая сидеть при свечах. Он вроде бы находит работу в Германии, в цензуре, но во время посадки на поезд ведет себя, как малое дитя, капризничает и начинает жаловаться сыну, как ему там будет плохо, чуть ли не истерику закатывает. Томас тоже показан, как достойный подражатель модели поведения своего отца. Он грубоват, капризничает, как папенька, порой делает странные вещи. Не смог он вызвать во мне умиление, жалость или сочувствие. Пожалуй, что только его друг Пит (Пим) вызвал у меня некий интерес.

3. Незавершенность глав. Каждая глава это небольшой эпизод с Томасом. И каждая из представленных в книге, кажется не совсем завершенной, сыроватой, словно забыли сказать нечто важное, в конце. Логическое завершение действия словно в тумане - его не видно, оно кажется, иногда, нелепым. Со временем прочтения, все превращается в большой ком информации, которая постепенно отталкивает, сводя интерес на нет - рыть в ворохе информации, сплетая обрывки намеков, не всегда нравится читателю.

Вывод: книга вышла средненькой, ее можно прочесть, но ничего сверх пронзительного или уникального, ожидать не стоит.

Уверенно могу заявить, что это очень трогательная история, которую следует читать размеренно, погружаясь в жизнь главного героя, мальчишки Томаса, и не в коем случае не торопить события. Мне немного не хватило глубины, но проносящееся беззаботное детство меня подхватило.

Томас обычный мальчик. Со своими очаровательными привычками и, главное, с доброй душой. В прошлом году у Томаса умерла мама, отец немного замкнулся и совсем перестал принимать участие в воспитании сына. Прошлая зима изменила мальчика, но эта изменит ещё больше. Томас знакомится со странноватым семейством Зван, познаёт радости настоящей дружбы и суровую правду послевоенной жизни.

Я бы отнесла эту книгу для прочтения в детском или подростковом возрасте. Сейчас она уже меня не трогает, трогает конечно, но скорее детской наивностью, погружением в шалости, секретики и беззаботную жизнь. Всю книгу автор безжалостно разогревал читателя, покрывая страшную тайну, секрет, который все скрывали от мальчика и вот-вот должны рассказать. Я так настроилась на эту важную информацию, так ждала чего-то невероятного, что попросту не заметила, когда все карты успели раскрыться. Пшик, и конец книги.
Вроде и хорошо, что тема Холокоста раскрыта так ненавязчиво, будто между строк. В этом есть своя прелесть, ведь мы заглядываем в мрачное прошлое глазами ребёнка. И всё же, лично мне не хватило надрыва.

Я скорее повеселилась и просто приятно провела время взяв в руки данную книгу. И хотя, ожидала чего-то большего, чтение не тяготило меня, а наоборот, увлекало. Не стоит ждать драмы от этого романа, стоит расслабиться и прожить эту зиму вместе с Томасом.

#Зима1_2курс

Люди говорят, что красота в глазах смотрящего, мне вот в последнее время в каждой прочитанной книге мерещится тотальное и непреодолимое одиночество. К чему бы это? Несмотря на то, что тематика “Зимы…” на 100 % мне близка, не могу сказать, что этот роман вызвал у меня бурный восторг. Тут есть все предпосылки для того, чтобы стать шикарной историей: послевоенный Амстердам, несколько детишек, потерявших родителей, которые пытаются справиться со своими потерями и поддержать друг друга, потому что больше никто не поможет и не излечит. Но эта история не стала для меня какой-то особенной, вероятно из-за немного невнятного исполнения, и мне правда очень обидно.

В первую очередь бросились в глаза диалоги - это просто катастрофа. Они предельно бессвязны, и хотя я понимаю, что это такой прием, который автор неоднократно оговаривает прямым текстом, мол, то что произносится вслух никак не отражает внутреннего содержания и “мысль изреченная есть ложь”, но само чтение этих диалогов, не говоря уж о попытках как-то их анализировать на предмет “второго дна” оказалось задачей не для слабонервных. Второй момент плавно вытекает из первого: герои толком не раскрыты, особенно взрослые. Папа Томаса, мама Бет, тетушка Фи и другие выглядят, мягко говоря, с придурью, возможно потому что попадают в книгу через призму детского восприятия, не знаю, но это не радует.

В итоге, замечательная идея глубокого романа о трогательных моментах взросления, о сложных вещах с точки зрения ребенка не нашла достойного воплощения. Я сильно не люблю, когда писатели что-то говорят влоб, типа “он ужасно страдал”, настоящее мастерство в том, чтобы показать читателю эти страдания, но не говорить о них напрямую, но тут слишком уж исподволь.

#Зима1_2курс Лёд тронулся