Рик Янси

*Классические истории обретают вторую жизнь* - под таким официальным девизом вышел в свет данный сборник. Тайный девиз становится понятным после прочтения - *Талантливые фантазеры, соберитесь и помогите менее удачливым коллегам напечататься и получить гонорар*.
Отчетливо видна разница между настоящим талантом и невнятными подражателями.
Вторые пишут фанфики на полюбившиеся истории, придерживаются канона, в лучшем случае меняя лишь имена и место действия, натужно пытаясь сохранить атмосферу оригинала. Подделка всегда хуже.
Первые творят. Вдохновляясь оригиналом, они создают что-то свое. Переосмысливают сюжет, ищут новые трактовки, меняют характеры и мотивацию героев. Отсылки чувствуются, но как дань любви и уважения.
Очень неровный сборник по качеству. Читать стоит лишь ради нескольких вещей. Остальное для фона и объема, для сравнения работ мастеров и подражателей.
Понятно, что моя реакция – личная вкусовщина, но я ж не литературный проплаченный критик, который обязан восхищаться филологическими изысками и способностью к подражательству.
Нил Гейман филигранно препарировал старые сказки о Белоснежке и Спящей красавице. Перевернул привычные сюжеты с ног на голову и сказки действительно обрели вторую жизнь.
Рик Янси вдохновился историей почти 200-летней давности и выдал пронзительную вещь о бессмертном существовании, потерявшем душу и способность любить. Ох, эта бессмысленная вечная боль… Лучшая вещь сборника. Только ради нее стоило купить книгу.
Кэрри Райан любопытно показала другой взгляд на мир Машины. Противопоставила жажду свободы и дух смирения. Для оценки этого рассказа надо читать оригинальное произведение.
Ками Гарсия поигралась со сказкой о Румпельштильцхене. Ничего нового, но получилось симпатично.
Еще пара работ неприятия не вызвали, но и интереса к ним особого не возникло. Равнодушие – не то чувство, которое желаешь получить от книги. Это я об историях про селки и обезьянью лапу.
Остальные 6 поделок вызвали только вопрос – зачем ? Зачем было кропать эти невнятности ? Нет собственной фантазии, не можешь переделать старое в захватывающую новинку, наделить её смыслом – сиди в уголочке.
Сейчас буду раздавать оценки, как в школе за контрольную ) Общая оценка сборника – тройка. Гейман и Янси – молодцы, отлично. Райан и Гарсия – четверки. Марр и Армстронг – тройки. Остальные от 1 до 2, неуд.

И вот мы подошли к кульминации истории о монстрологе Пеллиноре Уортропе и его помощнике Уилле Генри. И если поначалу мне была интересна эта серия, то под конец она меня в какой-то степени даже разочаровала, хотя, наконец, стало понятно как же погибла такая наука как монстрология.

Основной сюжет происходит когда Уиллу Генри уже шестнадцать, то есть с предыдущей книги проходит примерно три года. В руки Уортропа попадает яйцо Т.Церрехоненсиса - чудовища, подобных которому больше не осталось на Земле. Для одних это источник богатства, но для ученых это особая ценность. Уортроп просто лелеял момент когда представит свое чудовище на конференции монстрологов.
Другая же часть повествования происходит через девятнадцать лет после основных событий. Уилл Генри давно покинул доктора, но сейчас возникла необходимость его навестить. Поначалу непонятно с какой целью вставлена эта часть, но к концу книги это просто ставит жирную точку в повествовании.

Уилл очень изменился с предыдущей части. Он повзрослел, стал умнее, но при этом безрассуднее. Порой начинает казаться, что юноша чувствует в себе неуязвимость и вседозволенность. По факту из-за его необдуманных поступков возникли очень большие проблемы вплоть до гибели множества людей. Его отношение к Лили тоже в какой-то степени вызывает неприятие, как-будто она вот уже только ему и принадлежит. Но при этим некоторые его безрассудные поступки мне все равно нравятся. Особенно мне понравилось завершение истории в его исполнении.

Но не один Уилл виноват во всем происходящем. Уортроп не лучше, он просто намного старше. По факту если бы он все рассказал юноше, то можно было бы избежать множество проблем, тем более он и так практически единственных кто ему во всем помогает. Его жадность и скрытность привела к плачевным результатам. Хотя сам по себе персонаж весьма интересен, а порой он уж очень раздражал.

Четвертая книга, на мой взгляд, оказалась слабее предыдущих, хотя она и раскрывает обстоятельства уничтожения весьма интересной науки. По сути задумка книг заключается в том, что к автору попадают дневники некоего старика, который описывает свою удивительную жизнь. И автору потребовалось аж шесть лет, чтобы разобраться в этих каракулях. Ну и получается, что некоторые единичные главы могут представлять из себя бред, но в целом это не мешало чтению.

Я рада, что серия завершена. В целом она неплохая, но я бы оставила у себя только первую часть, поскольку она действительно жуткая. В остальных тоже много жути, но уже не так впечатляет.

#БК_2024 (6. Автор книги родился с 1950 по 1970 годы включительно)

Это большое и опасное приключение из Америки через Европу на Сокотру в поисках магнификума.

Первая половина истории мне понравилась. Это примерно до момента, когда из заточения вызволили доктора Уортропа. С самого начала интригует нечто, присланное ему и как влияет на жертву. Потом как-то стало все затянутым, но не скучным. Тут уже началась погоня русских за нашими героями. Уилл Генри меня даже удивил. Он стал более жестким чтоли. Категорически отказывается покидать Уортропа, после происшествия, готов на серьезные поступки рани него. Но вообще жалко парнишку. По сути если умрет Уортроп, то он останется никому не нужный. И на самом деле ему бы по-хорошему остаться с семьей Лили, а не бежать за доктором. Но стоит отдать должное мальчику. При всем своем негативном отношении, он предан хозяину.

В целом эта часть мне понравилась больше предыдущей, но она все еще уступает первой книге. Довольно интересно развивается сюжет, но порой надоедало читать -там ожидание, тут ожидание. А вот за охотой на монстра в целом наблюдать было довольно увлекательно.

#БК_2023 (2. Книга, главный герой которой ребенок (до 18 лет))
#книжный_марафон2023

Я была в недоумении когда подруга мне говорила, что продолжение серии весьма слабое, ведь мне так понравилась первая книга. И с чувством предвкушения чего-то интересного, берясь за чтение, я получила только разочарование. Мне было откровенно скучно. Сюжет крутится, можно сказать, на прошлом доктора Уортропа. Поддавшись уговорам бывшей, как оказалось, невесты он отправляется на поиски старого друга, что приводит к страшным последствиям. И ведь это все можно было избежать, оставшись при своем мнении и отправив гостью восвояси. Доктор же у меня первую половину книги вызывал лютое раздражение, прям на эмоции выводил своими репликами и отношением к Уиллу, но в этом случае это все-таки плюс автору, ведь если персонаж вызывает такие яркие чувства, то он явно хорошо проработан.

Ну и по сути весь сюжет сводится к тому, что монстролог с учеником спасли чудовище, которое покромсало много людей. Читается безусловно легко, но при этом особого интереса не вызвало.

#школа_хэллоуин

#курс_2 (Инструкция для книги)

Инструкция для авторов и читателей книг о монстрологии среднего и низкого качества (здесь и далее - "Инструкция") представляет собой документ в двух частях. Следование инструкции обеспечит авторам (см. часть 1) и читателям (см. часть 2) наилучший опыт работы с книгами о монстрологии среднего и низкого качества. За последствия несоблюдения правил данной Инструкции Автор Инструкции ответственности не несет.

ЧАСТЬ 1. Памятка автору книги о монстрологии
1. Начиная писать книгу, убедитесь в том, что вы выбрали максимально интересную тему для сюжета. В обязательном порядке, после написания четверти предполагаемой книги вы должны ее испортить (см. последующие пункты). Обязательно помните, что вы ни в коем случае не должны дать читателю возможности понять, о чем именно книга и зачем он ее читает.
2. Введите в книгу двух персонажей: монстролога и его помощника. Пускай оба будут одинакового уровня психологического развития, чтобы читатель не видел в них различий. Пример: Сорокалетний доктор должен вести себя как ребенок пяти лет. Тринадцатилетний мальчик должен вести себя, как ребенок пяти лет.
3. Для достижения максимального эффекта выбивания слез из читателей, ребенок должен быть сиротой, который ненавидит своего наставника.
4. Когда наставник, внимая немым молитвам воспитанника, оставляет его на попечение людей, способных обеспечить ему достойное будущее - ребенок должен стать агрессивным, бросаться на людей, пытающихся ему помочь, затевать драки с пожилыми людьми и все своим видом показывать, что он СТРАДАЕТ. Если ребенок не СТРАДАЕТ больше пяти книжных страниц - вы должны переписать материал, чтобы он СТРАДАЛ каждые 5 страниц минимум.
5. В книге в обязательном порядке должны быть следующие женские персонажи: отвратительная девочка, которая/в которую влюблен мальчик, а также женщина, желающая ему всякого добра с такой силой, что начинает раздражать всех в радиусе пяти километров. Для достижения максимального эффекта раздражения, женщины должны быть прямыми родственницами друг другу.
6. Если на этом этапе книги вы зашли в тупик, предлагаем вам ввести дополнительных персонажей:
- шпионы Ее величества (непременно умеющих мастерски подделывать американский акцент и быть нераскрываемыми ни для кого, кроме тринадцатилетнего мальчика);
- разведчики царя, непременно глупые (максимально, как только можете их изобразить) и жестокие (максимально жестокие; если русские не грозятся никого покалечить более 5 строк - вы должны переписать материал, чтобы русские грозились кого-нибудь покалечить каждые 5 строк текста) Обязательно придумайте им звучные русские имена; хорошим выбором будут Рюрик и Плешец, как исконно русские и наиболее популярные среди русских в 19 веке;
- писатель Артур Конан Дойл - для достижения максимального эффекта сделайте его льстецом и недалеким человеком. Особого продвижения сюжету персонаж давать не должен;
- поэт Артюр Рембо - На его место можете добавить любого известного человека, главное - сделайте его максимально картонным и ненужным для сюжета;
- бывшую возлюбленную доктора, уверявшего, что он глух к зову любви, если это не зов науки. Для достижения максимального эффекта раздражения пропишите сцену скандала между ними.
7. Обязательное условие: добавляйте пафос. Если вам кажется, что его недостаточно - добавляйте еще. Если кажется, что уже перебор - добавьте в два раза больше. Останавливаться с добавлением пафоса не стоит никогда. Заканчивайте книгу максимально пафосными предложениями.

Готово, вы великолепны!

ЧАСТЬ 2. Памятка читателю книг по монстрологии
1. Перед прочтением книги предлагаем вам подготовить:
- огнеупорный табурет/кресло/диван/кровать - во избежание травм от огня в результате самовозгорания.
- обмотать голову полотенцем/одеялом - во избежание травм от бесконечного количества фейспалмов.
2. Во время прочтения книги вам не следует:
- готовить - во избежание травм на кухне
- принимать пищу или пить горячие напитки - во избежание травм в результате ожогов.
3. Делайте перерывы каждые 30 страниц как минимум. Чтение более 30 страниц книги залпом может привести к самовозгоранию. При прослушивании книги в аудиоформате - делайте перерывы каждые полтора часа.

Соблюдая правила, приведенные в данной Инструкции вы сможете написать книгу о монстрологии не тратя много сил и времени, а также прочитать книгу о монстрологии, не тратя много нервов, душевного и физического здоровья.

ПРИЛОЖЕНИЕ А.
Автор Инструкции не может быть до конца уверенным в том, что Рик Янси не использовал его (Автора Инструции) Инструкцию при написании книги "Кровавый остров". Любое совпадение с реальными людьми случайно.